Animé par :

Brigitte Lundin, Responsable du Centre de Soutien aux Innovations Pédagogiques,

Céline Avenel, Coordinatrice pédagogique du Centre de Soutien aux Innovations Pédagogiques.

Niveau : 1 – DÉBUTANTS

Cet atelier s’adresse plus particulièrement aux enseignants-chercheurs qui souhaitent découvrir les usages possibles du jeu en pédagogie.

Programme :

Découvrir et se repérer dans les usages des jeux en pédagogie universitaire

Comment et pourquoi utiliser les jeux dans sa pédagogie ?

Découvrir plusieurs types de jeux pédagogiques et leur déploiement dans différents contextes et niveaux d’enseignement.

Méthode pédagogique :
Learning by doing, format collaboratif et pluridisciplinaire. 

Format : En présentiel

Public : Enseignant.e.s-chercheur.e.s, enseignant.e.s et chercheur.e.s de l’Université de Montpellier.

Nombre de participants : 20 au maximum. En dessous de 9 personnes, l’atelier sera annulé.

Les ateliers sont gratuits, mais les inscriptions sont obligatoires.

Nous préparons nos ateliers en fonction du profil et du nombre de participants. Merci de considérer votre inscription comme un engagement.

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